Accueil
Auteur Max Butlen
|
|
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Titre : L'école et le livre de jeunesse Type de document : document électronique Auteurs : Max Butlen, Personne interviewée ; Bibliothèque nationale de France, Intervieweur Editeur : Bibliothèque nationale de France, 2009 Importance : [env. 1p.] Format : Web Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement Mots-clés : littérature de jeunesse éducation Résumé : Vidéo, sous-titré en français, de l'entretien avec l'universitaire Max Butlen sur les rapports entre l'école et le livre de jeunesse ; les livres pour l'enfance et les princes ; le début des publications spécifiques pour la jeunesse ; l'explosion de la production du livre d'enfant ; la légitimation du livre de jeunesse par l'école en 2002 ; la littérature de jeunesse, une ouverture sur la littérature et sur le monde ; les livres d'enfance de Max Butlen. Nature du document : documentaire Genre : Entretien, interview En ligne : http://expositions.bnf.fr/livres-enfants/rencontres/01.htm L'école et le livre de jeunesse [document électronique] / Max Butlen, Personne interviewée ; Bibliothèque nationale de France, Intervieweur . - Bibliothèque nationale de France, 2009 . - [env. 1p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement Mots-clés : littérature de jeunesse éducation Résumé : Vidéo, sous-titré en français, de l'entretien avec l'universitaire Max Butlen sur les rapports entre l'école et le livre de jeunesse ; les livres pour l'enfance et les princes ; le début des publications spécifiques pour la jeunesse ; l'explosion de la production du livre d'enfant ; la légitimation du livre de jeunesse par l'école en 2002 ; la littérature de jeunesse, une ouverture sur la littérature et sur le monde ; les livres d'enfance de Max Butlen. Nature du document : documentaire Genre : Entretien, interview En ligne : http://expositions.bnf.fr/livres-enfants/rencontres/01.htm La littérature de jeunesse à l'école, trente années d'évolution : histoire d'une légitimation / Max Butlen / Ecole des lettres (01/2009) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2008/09-04 (01/2009)
[article]
Titre : La littérature de jeunesse à l'école, trente années d'évolution : histoire d'une légitimation Type de document : texte imprimé Auteurs : Max Butlen, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 01/2009 Article en page(s) : p.28-49 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2008/09-04 (01/2009)Catégories : Lecture Mots-clés : littérature de jeunesse France Résumé : Le point, en 2009, sur l'évolution de la place de la lecture et de la littérature de jeunesse en milieu scolaire français : l'encadrement des lectures ; les changements des pratiques de lecture ; les différents courants de pensée ; les préconisations institutionnelles, leur place dans les programmes ; les comportements des élèves face à la lecture ; les mouvements pédagogiques ; le rôle de l'enseignant ; les perspectives avec les programmes 2008. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Français - Lettres/Langage et langue française - Education littéraire/Lecture [article] La littérature de jeunesse à l'école, trente années d'évolution : histoire d'une légitimation [texte imprimé] / Max Butlen, Auteur . - Ecole des lettres, 01/2009 . - p.28-49.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2008/09-04 (01/2009)
Catégories : Lecture Mots-clés : littérature de jeunesse France Résumé : Le point, en 2009, sur l'évolution de la place de la lecture et de la littérature de jeunesse en milieu scolaire français : l'encadrement des lectures ; les changements des pratiques de lecture ; les différents courants de pensée ; les préconisations institutionnelles, leur place dans les programmes ; les comportements des élèves face à la lecture ; les mouvements pédagogiques ; le rôle de l'enseignant ; les perspectives avec les programmes 2008. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Français - Lettres/Langage et langue française - Education littéraire/Lecture
